Blog sobre recursos didácticos para enseñar y aprender inglés de forma gratuita por internet: gramática, vocabulario, videocasts, podcasts, radio, música, juegos, diccionarios online, consultas gratuitas, etc.
Hola a todos. Como os podéis imaginar, el que suscribe es profesor de inglés. A parte de trabajar en un centro educativo enseñando inglés a chavales de 14 a 17 años, soy propietario de un centro de enseñanza de idiomas.
Desde que tengo conocimientos de ellas, me han fascinado las pizarras interactivas y hoy he encontrado una forma muy económina de tenerlas. Estaba barajando la posibilidad de adquirir para mi centro (la academia) unos aparatos (cuyo nombre por prudencia no cito) que convertían las pizarras blancas de toda la vida en pizarras interactivas, al recoger la señal del puntero sobre la imagen proyectada por un videoproyector. El aparato en cuestión sale por unos 1200 euros en su versión inalámbrica (unos 740 en la versión con cable)...
Pero navegando por internet he encontrado la Wiimote Whitboard, que... utilizando un mando de la wii (sin necesidad si quiera de tener la consola), y un puntero con un led de infrarojos (como el que utilizan los mandos a distancia) hace las veces del "aparato" que mencionaba más arriba.
Un pequeño video (del inventor de este sistema) para demostrar lo que estoy explicando y a continuación sigo contando... El video en cuestión está en inglés, así que aprovecha y ve practicando (si no entiendes inglés, las imágenes son lo suficientemente explícitas para entenderlo).
Como habrás visto, para tener la pizarra interactiva de wii, lo único que necesitas es (aparte de un videoproyector, aunque los venden muy baratos y nuevos en http://www.ebay.es/):
- Un mando de wii (un wiimote) por 39 euros (NO NECESITAS LA WII, SOLO UN MANDO).
- Un puntero de infrarojos. Esto te lo tienes que construir... para probar puedes usar un mando a distancia de un televisión, pero con limitadas posibilidades). El puntero de infrarojos te puede costar menos de un euro, ya que el led infrarojos cuesta unos 30 céntimos y el interruptor algo parecido). Para crear el puntero (o IR pen) el mejor enlace que he encontrado es el siguiente (http://clinik.net/wiimote/wiimote_info_my_pen_2.php)
- Que el ordenador tenga tecnología Bluetooth. Si no la tiene incorporada puedes comprar un "dongle" de bluetooth por unos 7 euros (el más sencillo, de 10 metros, te servirá).
- El software Wiimote Whitboard, gratuito y creado por el inventor de este sistema (por cierto, ha dejado el código fuente abierto altruistamente para que posteriores programadores lo vayan desarrollando).
Aprender y utilizar un extenso vocabulario es esencial para dominar una lengua extranjera. Se dice que el número de palabras conocidas por un hablante nativo de inglés es de unas 50.000, de las cuales, aproximadamente 10.000 son las de uso frecuente y el resto, son palabras cuyo significado es conocido, pero son utilizadas en muy raras ocasiones o quizás en ninguna.
Durante varios boletines vamos a daros algunos trucos para aprender vocabulario. Muchos de ellos vienen de estudiantes de inglés como vosotros, quienes nos escriben para contarlos. Os animamos a enviarnos (englisharoundyou@aprendeingles.net) vuestros consejos y sugerencias para ser publicadas en nuestros boletines.
Antes de empezar, un poquito de teoría. Decía Saussure (quien es considerado por muchos como el padre de la lingüística moderna) que las palabras están formadas por significado y significante, siendo el primero la "representación gráfica" de la palabra (es decir, lo que nos imaginamos, la imagen que formamos en nuestra mente cuando pensamos o nos dicen una palabra). El significante sería la "producción gráfica o fónica" de esa palabra, es decir, cómo se escribe y cómo se pronuncia. El significado por tanto puede ser compartido por varias culturas e idiomas mientras que el significado es propio de cada lengua.
Por otra parte, estudios neurolingüísticos han demostrado que el número de elementos óptimos para aprender de una vez es de 10, por tanto, aconsejamos que cuando estudies vocabulario lo hagas de diez en diez palabras o expresiones.
Y por último, en esta introducción teórica, una verdad verdadera... las palabras sólo son almacenadas en nuestra mente si las ponemos en práctica en un con texto. Es decir, de nada sirve aprender vocabulario si no es utilizado... terminará olvidándose.
IMÁGENES Y PALABRAS (truco 1)
Aunque no se te de bien dibujar... no te preocupes. Se trata de hacer garabatos... que acabarán en la basura... no obras de arte.
Siguiendo la teoría de Saussure, coge una hoja de papel y haz un dibujito esquemático de la palabra que quieras aprender (da igual que sea un sustantivo, verbo, adverbio, etc, piensa en qué imaginas cuando escuchas esa palabra).
Ahora coge otra hoja de papel y empieza a copiar la palabra en columnas repetidamente... unas 10 o 15 veces hasta que creas que te la sabes. Mientras has de ir imaginando mentalmente el dibujo que has realizado. Procura pronunciar mentalmente la palabra correctamente y no tal y como se escribe ya que si no la aprenderás viciada...
Coge ahora otra palabra. En la primera hoja vuelve a hacer un dibujito de la palabra junto al anterior y vuelve a escribir una columna (la segunda en este caso) de palabras en la segunda hoja...
Repite el procedimiento para aprenderte unas 10 palabras. De vez en cuando, vez parando Y SIN MIRAR COMO SE ESCRIBE LA PALABRA sino mirando SOLAMENTE EL DIBUJO dí como se dice (por esto es importante que en la primera hoja no haya ninguna palabra escrita).
Por último, cuando termines, coge la hoja de los dibujos e intenta ir uno por uno diciendo la palabra en voz alta. Conserva esta hoja para repasarla en los días siguientes e intenta utilizar las nuevas palabras aprendida en cuanto tengas ocasión.
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En esta ocasión, vamos a hablar sobre Podcards (http://www.eslpodcards.com/), una web con podcasts (pequeñas audiciones en mp3, ver entrada sobre podcats en nuestro blog) con la que escucharáss información sobre distintas ciudades del mundo o biografía de personas, información sobre inventos, películas o eventos que ocurrieron en estas ciudades para convertirlas en famosa.
Los podcasts están secuenciados en niveles según grado de dificultad. Al pinchar sobre cada podcast, también podrás ver o bajarte la hoja de actividades. Cada hoja de actividad contiene una actividad para hacer ANTES de la audición y otra para hacer DESPUÉS. También podrás ver la transcripción del podcasts.
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Queremos presentaros en esta ocasión la Guía de Vocabulario de LanguageGuide.org, una completísima sección de vocabulario, dividido por categorías e ilustrado con imágenes. Al pasar con el ratón por las palabras, podrás escuchar la pronunciación a la vez que ver la forma escrita.
Es difícil aprender un idioma de manera pasiva. Cuando uses la guía de vocabulario ilustrada, considérela como si fuera un examen breve. Después de familiarizarte con una categoría, comienza a adivinar las palabras e imagina que la voz que escucha cuando coloca el cursor sobre una imagen, es la de tu tutor personal que confirma o corrige las palabras que adivinaste.
La guía de inglés tiene una característica que promueve el aprendizaje activo con una modalidad de examen breve. Cuando la activas, todas las palabras en inglés son reemplazadas por asteriscos, sin embargo aún puedes escuchar estas palabras cuando colocas el cursor sobre los asteriscos. Después de que te hayas familiarizado con el vocabulario de una página, haz un examen breve al activar la ‘Modalidad de Examen Breve’ (pulse la tecla ‘q’) y trata de adivinar las palabras ocultas. Puedes ver cómo se deletrea cada palabra si mantienes pulsada la tecla Control y coloca el cursor sobre los asteriscos.
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VisualESL.com es una web llena de recursos para aprender y enseñar inglés de forma visual. Una de las ventajas de esta web que recomendamos es que es muy fácil aprender o mejorar la gramática o el vocabulario a través de los divertidos personajes, dibujos y animaciones que encontraremos en interesantes situaciones.
La web está en pleno crecimiento, ahora cuenta con una colección de 100 actividades. A las que se puede acceder por nivel. Los contenidos están dividos en cinco niveles, desde elemental a avanzado.
Tanto si eres alumno como profesor, este website te gustará.
Hola a todos. Como os podéis imaginar, el que suscribe es profesor de inglés. A parte de trabajar en un centro educativo enseñando inglés a chavales de 14 a 17 años, soy propietario de un centro de enseñanza de idiomas.
